Handboek studenten
WELKOM BIJ DE REGIONALE OPLEIDINGSSCHOOL WEST-FRIESLAND
De Regionale Opleidingsschool West-Friesland (ROWF) is een samenwerkingsverband van dertien VO-scholen en vijf opleidingsinstituten. De samenwerking is gericht op het samen opleiden en professionaliseren van personeel, nieuw èn zittend.
Bij het opleiden in de school voer je als student onder afnemende begeleiding taken uit die horen bij het beroep van docent. De opleiding, begeleiding en verdere professionalisering vindt plaats op school en op het instituut. In het leerwerktraject wordt aandacht besteed aan een zorgvuldige oriëntatie op de school(cultuur), de leerlingen en het beroep van leraar en dus aandacht voor alle (ook niet lesgevende) taken waarmee je later als docent geconfronteerd wordt. Opleiden in de school levert zo een bijdrage aan de opleiding van startbekwame leraren op het gebied van kennis, houding en vaardigheden die horen bij het beroep van leraar.
De ROWF biedt maatwerk aan de deelnemers van het opleidingstraject. Dankzij de diversiteit van de scholen die behoren tot de ROWF en de ontwikkelingen binnen die scholen, kunnen zij jou een veelzijdige leeromgeving bieden. Het opleiden in de school wordt hierbij mede door jou belangrijk gestimuleerd: deels door je aanwezigheid in de school èn je actieve participatie aan het schoolleven, deels ook door de actieve participatie van de (medewerkers van de) school in jouw opleiding en begeleiding. Zo kunnen medewerkers een rol spelen als begeleider of medeonderzoeker, maar ook als expert die je kunt raadplegen.
In dit handboek geven wij je informatie over het leerwerktraject op een van de ROWF-scholen. Voel je welkom!
Inhoudsopgave
Het handboek is verdeeld in drie hoofdstukken:
- Het leerwerktraject, met informatie over de intake, de schoolopleider en duale en niet-duale trajecten.
- Het opleidingsplan ROWF, met informatie over de leeractiviteiten, leerwerktaken, ontwikkelingsplannen en activiteitenplannen.
- De begeleiding, met informatie over de begeleiders waar je mee te maken krijgt, het begeleidingsprogramma en de beoordeling.
Opmerking
T.b.v. de leesbaarheid is er voor gekozen om in dit handboek ‘hij’ en ‘hem’ te gebruiken. Uiteraard kan hier ook ‘zij’ en ‘haar’ voor worden gelezen.