Intake en inbedding
Intake
Nadat een student kenbaar heeft gemaakt dat hij een leerwerktraject wil lopen, volgt er een intakegesprek met de coördinator van het opleidingsbureau van de ROWF. Op basis van de wensen en voorkeuren van de student, beslist de coördinator in overleg met de schoolopleider op welke school de student geplaatst wordt. De schoolopleider heeft hierover al contact met jou gehad: is het mogelijk dat je de student gaat begeleiden?
Inbedding in de schoolorganisatie
Wanneer de student op jouw school geplaatst is, volgt er een gesprek met jou en de schoolopleider van je school. In overleg met de schoolopleider legt de student, voordat hij daadwerkelijk start met zijn leerwerktraject, een aantal zaken vast in een zgn. tripartiete leerarbeidsovereenkomst. In die overeenkomst wordt het leerwerktraject beschreven en leggen de school, de student en de lerarenopleiding afspraken vast over de start, omvang en einde van het traject en (bij een betaald traject) de aard van de benoeming.
Met de schoolopleider bespreekt de student ook praktische zaken, bijvoorbeeld over toegang tot het computernetwerk (account), wat te doen bij ziekte, waar kunnen kopieën gemaakt worden, de huisregels van de school enz.
Het kan zijn dat jouw school van studenten een “verklaring omtrent het gedrag” vraagt. Dat is overigens een vereiste, wanneer de student een dienstverband aangaat met je school, hetzij in een duaal traject, hetzij als onbevoegd docent. Sommige scholen verlangen de verklaring ook van studenten die niet in dienst zijn. Studenten kunnen de verklaring aanvragen bij hun gemeente. Jij maakt concrete afspraken met de student over aanwezigheid, te geven lessen, begeleiding enz.
Duale en niet-duale studenten
Bij het volgen van een leerwerktraject maken we onderscheid tussen duale en niet-duale studenten. Niet-duale studenten volgen alleen een leerwerktraject op de school. De andere dagen volgen ze hun studie aan de lerarenopleiding. De begeleiding en beoordeling van deze studenten berust hoofdzakelijk bij jou.
Duale studenten zijn zowel lerenden als werkenden. Op de duale dag worden ze op school ingezet als bijvoorbeeld onderwijsassistenten en hiervoor ook betaald. De andere dag volgen ze hun leerwerktraject. Over de begeleiding en beoordeling van deze studenten moet je duidelijke afspraken maken met de schoolopleider.
Aanstelling als onbevoegd docent
Het is ook mogelijk om een student aan te stellen als onbevoegd docent. Hij verzorgt dan zelfstandig de lessen van een aantal klassen en gaat daarom een dienstverband aan met je school. In overleg met de lerarenopleiding en je school kan de student dit werk als leerwerktraject laten tellen. Meer informatie staat in de handleiding 'Werkplekleren' van de HVA en op deze site bij aansteling en honorering onder 'Publicaties'.
Omdat deze studenten ook onder een teamleider vallen, moeten er afspraken over de begeleiding en beoordeling worden afgestemd tussen jou, de teamleider en de schoolopleider.
Naar hoofdstuk 2: Opleidingsplan ROWF.
Naar hoofstuk 3: Begeleiding en beoordeling.