Goed onderwijs, met plezier in een kleinschalige setting. Met betrokken docenten die aandacht hebben voor de talenten en unieke persoonlijkheid van elke student. Om er samen uit te halen wat erin zit. Hoogwaardig onderwijs in een veilige, inspirerende en uitdagende leer- en werkomgeving.

We zijn diep verankerd in de Texelse gemeenschap en erkennen het belang van onze rol in het behouden van de economische en maatschappelijke leefbaarheid van het eiland. Dit doen we door onderwijs te bieden dat leerlingen voorbereidt op hun toekomstige loopbanen, of die nu op Texel zijn of elders. Wij stimuleren ondernemerschap, sociale betrokkenheid en milieubewustzijn, zodat onze leerlingen hun eigen toekomst kunnen vormgeven, en een positieve impact hebben op hun omgeving.

Wij bieden een inclusieve leeromgeving waar iedere leerling, ongeacht achtergrond of niveau, de kans krijgt om te groeien. Door samenwerking met ouders, lokale bedrijven en instanties versterken we de verbinding tussen school en gemeenschap, zodat leerlingen een breder perspectief ontwikkelen en zich gewaardeerd voelen als onderdeel van het geheel. Samen bouwen we aan een toekomst waarin leerlingen met vertrouwen, verantwoordelijkheid en respect de volwassenheid in stappen.

Hoofd, hart en handen
Leerlingen ontwikkelen zich door denken, voelen én doen. Onze leerlingen leren daarom niet alleen ín de school, maar ook daarbuiten, met excursies, stages en bedrijfsbezoeken. Zo bereiden we onze leerlingen voor op de samenleving van vandaag en morgen.

Structuur biedt ruimte
We bieden onze leerlingen keuzes langs een duidelijke structuur. Daarbij kiezen ze de verbreding, verdieping of herhaling die bij hen past of volgen ze een vak op een hoger niveau. We geloven namelijk dat leerlingen gemotiveerd raken als ze zelf kunnen kiezen.

Docent als lerende professional
We bieden onze medewerkers de ruimte om verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leerproces. We delen onze kennis met elkaar en helpen elkaar zo steeds een beetje verder. Studenten zien we als volwaardige collega’s: wij leren van hen en zij leren van ons.

Onze extra’s
Projectweken, tekenen als examenvak, gymvoorziening met klimmuur, gezonde schoolkantine, multiculturele leerlingpopulatie.

Hoofd, hart en handen
We profileren ons als kennisschool, maar hebben tegelijkertijd veel aandacht voor de persoonsvorming van onze leerlingen. Wij leiden leerlingen op tot kritische, zelfstandige, zelfverzekerde en weerbare burgers die klaar zijn voor de toekomst.

Structuur biedt ruimte
Wij richten onze onderwijsorganisatie flexibel in, zodat we onze leerlingen zo veel mogelijk maatwerk kunnen bieden. Leerlingen met bijzondere cognitieve capaciteiten volgen bijvoorbeeld extra vakken, trajecten op maat of vakken in een hogere klas.

Docent als lerende professional
Wij bieden modern, uitdagend en kwalitatief goed onderwijs, waarin leerlingen én medewerkers hun talenten kunnen ontwikkelen. We stimuleren onze medewerkers om zich persoonlijk te ontwikkelen, passend bij hun aanleg, competenties en ambities.

Onze extra’s
Begaafdheidsprofielschool, bètapartnerschool, topsportvriendelijke school en veel extra-curriculaire mogelijkheden voor leerlingen en collega’s.

Hoofd, hart en handen
Kinderen zijn gebaat bij sterke sociale vaardigheden, naast hun kennis en kunde. Een kind dat weet wat het kan, zicht heeft op wat een ander kan en weet en kan samenwerken, is sterk genoeg om zijn weg te vinden. Het is onze taak hieraan bij te dragen.

Structuur biedt ruimte
Op Het Saenredam krijgen onze leerlingen steeds meer de regie over hun eigen leerproces. Er valt bij ons veel te kiezen, zowel qua aanbod als niveau. Wij helpen onze leerlingen om zelf invulling te geven aan hun leren en leven.

Docent als lerende professional
De leraar heeft een coachende, activerende en inspirerende rol. De leraar gidst de leerling, zodat deze leert om zelf kennis en vaardigheden te verwerven en zich te ontwikkelen tot een verantwoordelijke burger.

Onze extra’s
Wij bieden Anglia English in de mavo en havo, NLT (Natuur Leven en Technologie) op de havo, en in onze bovenbouw van de mavo en havo kun je drama als eindexamen kiezen. Dit is een uniek aanbod in de Zaanstreek.

Hoofd, hart en handen
We werken met hoofd, hart en handen onderwijs, waarbij theoretische kennis omgezet wordt in praktische opdrachten die aansluiten bij de belevingswereld van onze leerlingen. De omgeving speelt een rol bij de uitvoering van de opdrachten. Het doel van hoofd, hart en handen onderwijs is leerlingen in toenemende mate hun eigen leerproces te laten sturen. We onderzoeken met leerlingen en met ouders wat daarvoor nodig is.

Digitale geletterdheid
Dit schooljaar werken alle leerlingen met een laptop in de klas waardoor zij de ICT basisvaardigheden leren toepassen als startpunt om tijdens hun schoolloopbaan digitaal geletterd te worden.

Structuur biedt ruimte
We zoeken met en voor elke leerling een leerroute die past bij zijn of haar mogelijkheden en wensen. We spelen in op de ontwikkelingen in onze directe omgeving, door ons onderwijs af te stemmen op de actuele en verwachte beroepskansen voor leerlingen.

Docent als lerende professional
De docenten van Trias zijn echte vakmensen die leerlingen niet alleen iets willen leren, maar hen ook willen raken met hun passie voor hun beroep. We kijken naar onze school als een kennisbron voor nu en later en als oefenplaats voor de toekomst

Trias biedt meer!
Vakmavo Zorg & Welzijn en Techniek, Cambridge Engels, Sterk Techniek Onderwijs, stapelen van basis naar kader, vak(ken) op een hoger niveau, ondersteuning en begeleiding op maat, stages, contacten met het bedrijfsleven.

Opleidingsschool Zaanstreek
Los van het feit dat we aan leerlingen bovengenoemde extra’s aanbieden, bieden we ook aan nieuwe startende docenten een begeleidingstraject op maat.
Trias is onderdeel van Opleidingsschool Zaanstreek. Samen met de Hogeschool van Amsterdam (HvA), Academie voor Lichamelijke Opvoeding (ALO), de Universiteit van Amsterdam (UvA/ILO) en de Breitner Academy vormt OVO Zaanstad, waarvan Trias onderdeel is, Opleidingsschool Zaanstreek. In deze samenwerking zorgen we ervoor dat aankomende leraren optimaal worden voorbereid op hun toekomst voor de klas.

Hoofd, hart en handen
Voor ons zijn vorming en vaardigheden gelijkwaardig aan kennis. Onze leerlingen krijgen daarom een evenwichtige oriëntatie en opleiding. We geven onze leerlingen graag de gelegenheid zich breed te ontplooien, zodat ze succesvol zijn in hun volgende opleiding. We besteden aandacht aan kennis doen en vaardigheden ontwikkelen.

Structuur biedt ruimte
Goed onderwijs is ambitieus en daagt álle leerlingen uit steeds een stapje extra te zetten. Structuur is uiteraard van groot belang, maar we zien ook dat onze leerlingen groeien als ze meer ruimte en verantwoordelijkheid krijgen.

Docent als lerende professional
De kwaliteit van onze docenten bepaalt de kwaliteit van ons onderwijs. Wij zijn een opleidingsschool en dat leidt ertoe dat startende docenten op Compaen het vak leren, maar ook de ervaren collega’s kunnen inspireren met nieuwe inzichten. Voor Compaen VMBO heeft een bekwame docent passie voor zijn vak, een goede relatie met de leerlingen, sterke didactische vaardigheden en werkt hij of zij resultaatgericht en autonoom.

Onze extra’s
Compaen VMBO is een Cultuurprofiel school, een topsportvriendelijke school en een gezonde school. We bieden een breed scala aan leerroutes. Compaen biedt alle leerwegen op het VMBO, waaronder ook de gemengde leerweg (VMBO-TL met een praktijkgericht vak). Voor de beroepsgerichte routes (VMBO basis en kader) kunnen leerlingen kiezen uit drie profielen:

* Horeca, Bakkerij en Recreatie (HBR) met lesrestaurant
* Bouwen, wonen en interieur (BWI) in samenwerking met diverse bedrijven
* Zorg en Welzijn, van uiterlijke verzorging tot activiteiten met alle leeftijden.

Daarnaast biedt Compaen VMBO diverse keuzevakken, die regelmatig wisselen: in de onderbouw zijn dat o.a. beeldhouwen, theater, droomhuis ontwerpen, fitness en dans.

Krachtige kenmerken zijn de positieve sfeer op school, de persoonlijke aandacht en een breed aanbod met veel kansen. De zeer betrokken medewerkers bieden graag de ondersteuning en begeleiding die leerlingen nodig hebben. Op het Bertrand Russell college gaan we voor een geweldige schooltijd waar iedereen zich thuis voelt. We geven hoogwaardig, modern onderwijs dat aansluit bij de ontwikkeling van de leerlingen. Dit stimuleert en zorgt ervoor dat ze de juiste keuzes maken.

Met je collega’s en onze samenwerkingspartners krijg je de ruimte om je werk in te richten. Omdat we geloven dat jij en je team weten wat er speelt en wat er nodig is. Dat vraagt wat van jou. Initiatief, een kritische blik en elkaar durven aanspreken. Naast denken, vooral doen. We zijn er voor elkaar, met ruim 1800 collega’s in het onderwijs en ondersteunende diensten. Zodat je, samen met je collega’s, met plezier je werk kunt doen.

Onze vier kernwaarden zijn:

• Veiligheid
• Plezier
• Samenwerken en ontwikkelen
• Groei en resultaat

Deze kernwaarden vind je terug in alles wat wij doen.

Dé redenen om voor het Jan van Egmond Lyceum te kiezen:

• We zijn een openbare school: er is wederzijds respect en in de les bespreken we actuele onderwerpen. Iedereen is welkom!
• Het Jan van Egmond Lyceum is een brede school met een moderne havo, een eigentijdse vwo-afdeling en een sterk gymnasium.
• Vanaf klas 1 bieden wij de volgende leerroutes aan: havo/vwo 1, atheneum 1 en gymnasium 1.
• We werken met drie talentgebieden: Sport en beweging, Beeldende kunsten en Wetenschap hebben ieder een mooie plek in de school.
• We helpen je met onderzoekend leren op het vwo en het gymnasium. Het Jan van Egmond Lyceum is een WON-school en maakt actief deel uit van het netwerk Wetenschap Oriëntatie Nederland.
• Iedere leerling in de brugklas heeft een studybuddy en in de bovenbouw is het mogelijk om colleges te volgen bij de hogeschool of universiteit. De ervaren decanen en de mentoren ondersteunen de leerlingen graag tijdens hun loopbaan.
• We doen meer dan leren alleen! Of het nu om klassentoernooien, muziekavonden, schoolreizen, theaterbezoek, poëzie of musea gaat.